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高校图书馆的学科馆员规范刍议

   日期:2021-07-23     来源:www.qgiske.com    作者:未知    浏览:766    评论:0    
核心提示:1、学科馆员规范的定义学科馆员是图书馆进步到肯定阶段的产物。

1、学科馆员规范的定义

学科馆员是图书馆进步到肯定阶段的产物。它于上世纪七十年代末产生于美国、加拿大等大型研究性图书馆。它的进步也是动态的,由开始的认知用户需要和指导馆藏等,逐步拓展为全方位多层次的信息服务。具体做法是需要有熟知某一学科背景的图书馆员为依托,借用于图书馆的文献和网上优势,总是以科研项目、课题为导向,一路跟踪服务,将某一学科和图书馆对接,直到成就产生。把服务延伸到二级院系里,和旧机制相比,弥补了顾客上门再服务的缺点。把这一机制正常化,就是学科馆员规范。其要紧意义正如有学者所指出:“在高校,学科建设是由很多要点组成的,除教师队伍、学术梯队建设外,教学、科研、学术成就是重中之重,而这部分都不能离开图书馆的支持。伴随图书馆的电子文献、数字文献的很多出现及虚拟图书馆的广泛链接功能,大量的文献信息便成为一个无序的大系统,这就增大了用户检索和借助的困难程度,从而使大量信息和用户个人需要之间的矛盾日益突出”。[1]在这一背景下,为学科馆员提供发挥用途的空间, 学科馆员是图书馆内既有图书情报学科背景,又很熟知某个学科的各种文献资源,且可以有针对性地为所选教学和研究目的提供有力帮地复合型人才,可以为教学、科研的资深研究者提供直接、便利、深层次的学术服务,在信息资源和信息用户的需要之间架起中介的桥梁,承担着信息专家和信息导航员的新使命,成为常识导航系统的领航员,促进本校学科建设尤其是重点学科建设的进步。[1]

实行学科馆员规范,是图书馆深化服务的必然趋势。这一规范早在20多年前就注入国内,并被一些名校所使用,获得非常不错的成效。大家是一般师范院校,因为条件所限,目前实行这一规范还有肯定困难,主如果人力、物力和财力的匮乏。在高校,图书馆与机关、教学科研等核心部门相比,一直处于边缘地带而不被看重,入槛容易、入行容易是通行的现实,从事图书馆工作的职员其素质参差不齐,非常难吸纳高层次、高素质职员的进入,也就非常难组织一个高水平的学科馆员团队。[2]出现这一状况是什么原因还在于,此前的科研缺少彼此配合和缺少经费支持。高校图书馆作为信息服务机构,其在大学中主体地位丧失的另一方面缘由是建设经费的不足,这也导致馆藏建设及互联网资源建设不可以充分满足科研职员的需要,导致不少老师看不上图书馆提供的科研信息资源而宁可自己一个人找寻,这在一定量上构成了学科馆员规范推行硬件上的不足,从而妨碍了学科馆员正常有序地拓展工作。现在,在全国大部分高校里反映出如此的近况,图书馆应努力改变这一局面,不可以等靠,采取有关手段,自觉地适应并大胆实行这一规范,试图走出一条合适我们的路来。

2、建设阴山文化特点馆藏――阴山文献

伴随西部大开发逐步深入,国家对西部高校的资金投入也愈加大。就包头师范学院而言,建了六层图书馆大楼,占地面积2.5万平米,软、硬件均得到了相应的提高,实行了全新的超市化开放式服务模式,为下一步进步提供了空间和平台。下一步往哪儿进步,这是摆在大家图书馆人面前的要紧课题,最好的方法就是借鉴和学习。 “清华大学打造了中国科学史数字图书馆;燕山大学打造了矿业工程数字图书馆;上海交大打造了孙中山数字图书馆;上海海关高等专科学校与上海中心图书馆联合打造了上海中心图书馆海关分馆;使上海海关高等教育的影响力和辐射力有效地扩大到海内外。”[3]这样来看,他们就是依托独特的地域优势和本校的学科建设特点,充分借助馆藏资源和实地资源,打造起具备地方特点和历史统一的特点馆藏资源。为塑造我们的品牌,提供了非常强的借鉴意义。

对地方院校而言,其科研的最新动态,研究热门通常都会围绕当地的科技、经济的进步而进行,阴山文化的研究便极具代表性。近几年伴随内蒙古经济的迅速进步,阴山区域成为内蒙古经济进步最具活力的区域。经济进步势必需要有相应的学术文化做铺垫和支持,而经济进步也对学术进步、文化进步提出需要并予以支持。包头师范学院是传统的师范院校,历史文化与管理学院设有中国古时候文化硕士点,近年来的研究项目较多,尤其是学科带头人王炜民教授的《阴山文化研究》获国家社科项目基金支持,成功立项。除此之外,依托历史文化与管理学院和图书馆阴山文化研究基础,已成立阴山文化研究中心。伴随草原文化、黄河文化的深入研究,阴山文化的前景将一片光明。

千百年来,在阴山区域生活的各族人民创造了阴山文化,它与祖国其他区域文化一同形成了中华民族灿烂的文化,为中华文化的形成和兴盛做出了卓越贡献。海量的历史人物,如赵武灵王、王昭君、吕布、花木兰、高欢、成吉思汗、三娘子、乌兰夫、王若飞、牛玉儒等,都曾在包头留下了深深的足迹,并在中华文化的画卷上添加了浓墨重彩。

阴山,即大青山区域。它东起乌兰察布盟盟府集宁市,西至乌海,南界伊克昭盟,北达固阳、达茂草原,广袤数千里。这里是中华民族的发祥地,距今十万年前的河套人就源于这一区域,考古学上称之为旧石器中期。其后又有很多先民在这块土地上生活,他们主如果土方、鬼方、?N狁(匈奴)、楼烦、鲜卑、柔然、高车、乌桓、蒙古等族,他们在阴山区域留下了很多活化石,如岩画、石刻等,待大家去开发借助。但阴山文化作为一个学科提出来进行研究是近2、三十年的事。“从20世纪后期开始,看重地区历史研究成为国内当代学术研究的特点,正是适应这一学术发展势头,大家以承担国家社科基金项目《阴山文化研究》为契机,对阴山文化展开探讨,以期对中国文化史有所裨益。现在对阴山文化的政治、经济、文化、历史人物、风俗习惯等研究已获得肯定的进展,但还比较孤立、零散,缺少民族性,没上升到综合性探讨一种文化种类的高度,也没较全方位的阴山文化研究成就问世。因此,把阴山文化作为一个专业学术研究课题,从整体上进行把握与研究,编撰一部阴山文化史,具备填补空白的意义。而全方位研究阴山文化,第一需要清理阴山文化的文献基础及研究近况。”[4]大家依据这一近况,抓住这一有利机会作为切入点,向学校申报科研项目《建设图书馆特点数据库服务阴山文化研究》,并于2009年荣获立项。建设“阴山文献特点数据库”,填补了内蒙自治区常识工程的空白。 可见,为历史文化管理学院阴山文化研究课题组服务,发挥学科馆员有哪些用途,系统采集、加工、报道阴山文化研究文献资源,是图书馆的最重要任务,是服务的基础,也是平台,加大地方文献特点馆藏的建设,才能为教学科研提供有效服务,同时也能为内蒙古草原文化研究、包头地方文化及国内外从事阴山文化研究的人士提供特点文献信息服务,进一步建设一个颇具地方文献特点的数据库,达成文献资源共享。

3、多途径培养学科馆员

在达成资源建设的同时,加大队伍建设也是不可忽略的,可充分借助高校自己的资源优势,创设条件,有针对性的选拔培养一批学科馆员服务教学、科研。

1、以课题为导向招聘学科馆员

为了做好课题服务工作,怎么样选拔学科馆员是重要,可先从服务院、系的课题中,挑选一两名参与课题的应届硕士毕业生到图书馆工作,因为他们的多重身份担任学科馆员比较合适,也可成为院系和图书馆之间的课题联络人。

2、依托图书馆专业培养学科馆员

(1)图书馆可以将馆内的高学历职员,特别是没图书情报专业学科背景的职员,集中进行专业培训,经过图书情报及数字图书馆有关常识的学习知道,把原专业和新学到的常识有效结合,以课题为突破点,学会做好学科馆员的本领。

(2)常常请图书馆学专业的老师,以讲坛、讨论等多种方法向馆员讲授图书馆学专业常识及学科进步动态。

3、树立与时俱进终身学习的理念,健全学科馆员学习机制

在学科馆员加大自学的基础上,深入院系知道学科的特殊性,提升专业层次,为本学科提供最新的国内外学术研究动态和前沿信息。只有学科馆员真的参与了科研,成为科研的向导,才能获得他们的信赖,才能促进科研的进步,成为该学科的信息专家。同时,应鼓励馆员积极参与专业成就的申报立项,也是图书馆对有关学科的具体支持。

4、结语

西部的再度开发为西部高校进步注入了新的活力,也给包头师范学院的进步带来了机会,图书馆为更好地服务教学、科研,在不拥有实行学科馆员的状况下不等不靠,采取延伸服务到院、系的作法,依据强势学科和地域优势,建设阴山文化特点馆藏,提供文献支持,为服务阴山文化申报课题,以课题育人和借助图书馆专业塑造培养“学科馆员”基地等举措,把突出地方文化、民族文化作为图书馆服务的新闪光点,把为重点学科服务作为核心,逐步加强图书馆在学校科研中的比重,使图书馆常识服务实践获得重大突破。

 
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